根据《保定广播电视大学关于举办第四届青年教师说课比赛的通知》安排，定于2011年10月27、28日进行比赛，比赛议程安排如下：
一、 时间安排
|
时间 |
项目 |
地点 |
|
10月12日 |
报名截止 |
|
|
10月27日 |
8:15 |
参赛教师、评委入场 |
8楼中厅多媒体教室 |
|
8:30 |
开幕式 |
|
9:00-12:00 |
说课比赛 |
|
13:30-17:30 |
说课比赛 |
|
10月28日 |
8:30—12:00 |
说课比赛 |
|
13:30—17：30 |
说课比赛、闭幕式 |
|
|
|
|
|
二、评委：谷海英 张玉国 王瑞英 刘玉兰 刘增锐 阴月灵
工作人员：王淑玲 齐丽君 李英 梁红莲 田艳仙
三、比赛要求
1、参赛者在说课时要使用普通话，要思路清晰，讲解明了；
2、多媒体课件要信息量足、形象直观、体现交互性；
3、授课教案要教学目标明确，重难点突出；
四、比赛程序
开幕式结束后，参赛教师抽签决定比赛顺序，按顺序进行，讲课时间为15—20分钟，比赛结束公布比赛成绩。
五、奖项设置
比赛分别设一、二、三等奖，评出一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名，并给予相应奖励。
保定电大2011年秋季说课比赛评分标准
被评教师： 授课课程：
|
项目 |
评分说明 |
分值 |
评价等级及系数 |
|
A
1.0 |
B
0.8 |
C
0.6 |
D
0.4 |
E
0.2 |
|
教师风范15 |
仪表 |
端庄、自然、大方，精神饱满，讲授从容 |
5 |
|
|
|
|
|
|
教学态度 |
教案完整，准备充分；备课认真，科学严谨 |
10 |
|
|
|
|
|
|
教学内容40 |
预定教学内容 |
完成预定教学内容；内容条理、充实，时间分配合理 |
15 |
|
|
|
|
|
|
基本概念和重点内容 |
基本概念准确，重、难点清楚 |
15 |
|
|
|
|
|
|
学科前沿与交叉内容 |
结合本学科特点，理论联系实际，恰当联系学科前沿、交叉知识 |
10 |
|
|
|
|
|
|
教学方法
30 |
基本讲授 |
思路清晰，重点突出，层次分明，逻辑性强 |
10 |
|
|
|
|
|
|
研究性、自主性学习引导 |
体现开放教育教学特点，灵活应用先进教学方法，如讨论式、启发式、问题式、案例式等，注重课内外统筹和兴趣培养，启发学生独立思考、创新思维 |
15 |
|
|
|
|
|
|
师生互动 |
注重营造课堂气氛，师生互动效果好 |
5 |
|
|
|
|
|
|
教学技术
15 |
手段运用 |
结合学科特点，有效运用板书、肢体语言、PPT、多媒体等教学手段 |
8 |
|
|
|
|
|
|
语言表达 |
语言（普通话、外语、双语）规范、生动、流畅、清楚，表达能力强 |
7 |
|
|
|
|
|
|
整体印象
（选择之一划“√”） |
□ 很好 □ 较好 □ 一般 □ 较差 |
评审委员：
工作人员：
开放教育面授导学课说课大赛报名统计表
|
序号 |
所属县（市） |
姓名 |
说课课程 |
|
1 |
保定市
|
赵霞 |
《政治经济学》 |
|
边春娜 |
《计算机应用基础》 |
|
张春霞 |
《开放英语3》 |
|
孟旭彤 |
《公共行政学》 |
|
赵春青 |
《医学生物化学》绪论 |
|
邓云岚 |
电子商务认识 |
|
陈林 |
民法1--物的概念及其分类
|
|
陈新 |
国内生产总值核算方法 |
|
门莉 |
《统计学原理》平均指标的计算
|
|
李洋 |
公共关系入门
|
|
石红俊 |
《古代诗歌与散文》 |
|
赵新楠 |
《网络实用技术基础》 |
|
高昉 |
《PS》 |
|
刘倩 |
《大学英语B》 |
|
赵悦红 |
信息技术与教育技术 |
|
谢淑卿 |
求导法则 |
|
张珍 |
《高职学生职业道德与礼仪实训教程》中的《强化职业责任》 |
|
2 |
安新
|
杨军凯 |
古代文学方向 |
|
杨宾 |
中国近现代史方向 |
|
3 |
定兴
|
张 征 |
浅谈环境与发展（一村一《农村环境保护》） |
|
高承贤 |
宋代的科举制度（教管专《中国教育简史》） |
|
4 |
涿州
|
史欣鑫 |
《小学儿童教育心理学》 |
|
卜云玲 |
《社会学概论》 |
|
丁贺平 |
《阅读与写作》 |
|
孙磊 |
《经济数学》 |
